沉睡到盛開

搬家了，各门牌地址如下：

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做完昨天的数学卷子<13>、订正——2h

1张地理卷子<15>、订正——1h20min

《万历十五年》15页——20min

2集《江户盗贼团五叶》<8、9>——40min

1张数学卷子<16>、订正——1h3min

1张地理卷子<16>、订正——1h32min

上飞越语文——1h30min+45min（路上）——2h15min

理（飞越）语文笔记——40min

做小菜菜传的题（好多啊）——1h

订正、整理地理卷子<12>——21min

1张数学卷子<11>、订正——1h30min

1张地理卷子<13>、订正——1h30min

《万历十五年》第三章（18页）——30min

1张数学卷子<12>、订正——1h40min

1张地理卷子<14>、订正——1h50min

上飞越语文——1h30min+45min（路上）——2h15min

半张数学卷子<13>——50min

阅读、改错，订正+整理——8min+7min=15min

两集《江户盗贼团五叶》——40min。。。。。。只要是樱井孝宏役的角色，全都会爱上

听力练习——11min+9min（重听）=20min

注：1）想买的书：

顾城作品精选

《诗经》是一枚月亮

古文观止（言文对照）

……

想努力做一个有文化的人……真的不是一时兴起啊啊……

so，有兴趣可以再推荐推荐~~

2）今日工作时间记录——9h45min

以上。

理语文基础知识——25min

半张语文卷子（11题），批、改3张卷子——43min

做完昨天的地理卷子，订正、整理——35min+30min=1h05min

《万历十五年》第二章（29页）——1h5min。。。为什么每次都这个速度

1张数学卷子、订正——97min=1h37min

1张地理卷子、订正——70min+15min=1h25min

上飞越语文——1h30min+45min（路上）——2h15min

阅读理解（2篇）、改错，订正——20min

当当搜书——1h30min

翻《读者》——1h

做完昨天的数学卷子——1h10min

订正两份数学卷子——30min

看《1Q84》第十五章到第二十章——1h40min

1张地理卷子（未完成）——45min

上飞越语文——1h30min+45min（路上）——2h15min

看《1Q84》第二十一章到第二十四章——1h

翻《英国名诗选注》，背<Farewell, Love>——1h20min

注：许涛老师的建议

1、书面整洁。。。阅卷老师是凡人，凡人皆以貌取人

2、注重知识的整理和回顾（相比之下，做过多的题是浪费时间）。。。符合我一向的观点

3、写作要有真性情，来源于生活、真实体验

4、多读书
    >>> 《曾国藩家书》，俞敏洪4年800本书，煤矿工出身的《南方周末》编辑夏榆，马云大学期间一有空就读书……

5、注重写作，一周一篇就可以取得较好的练习效果，坚持写日记或博客。。。唉早就知道写作很重要，但没有下决心练习，再加上学校里几乎从不布置作文.......杯具

6、背诵是最好的学习方式。。。符合李笑来老师的观点；现在我也越来越倾向于这种看法，且绝对需要耐心和坚持

7、记忆周期，一周为限——同意

及时采撷你的花蕾，

旧时光一去不回，

今天尚在微笑的花朵，

明天将在风中枯萎。

—— Dead Poets Society

看《读品》99期关于《知识分子论》的评论——18min

21到语文基础知识——20min

1张数学卷子（未完成）——50min

拜访别人——5h

看《1Q84》第五章到第十四章——150min=2h30min

理语文卷子基础知识——25min

做语文卷子27道基础知识——20min

1张地理卷子、订正——88min=1h28min

1张数学卷子（未完成）——100min

看《1Q84》前4章（66页，约1/6）——1h5min

1张地理卷子、订正——94min=1h34min

1张数学卷子、订正——68min=1h8min

上飞越——3h+1h（路上）=4h

听力练习——11min+9min（重听）=20min

阅读（订正）、改错（订正）——8min+5min=13min

注：《江户盗贼团五叶》迅雷没有可以在线播的，BT的wolf字幕组的下载很快

这个暑假以来单日最高工作时间记录：10h13min  

Travis 的迷人主唱 Fran Healy ,10月5号将迎来他的个人单飞专辑《Wreckorder》。Buttercups 是专辑的 lead single！（有兴趣的请点击Buttercups 下载试听^ ^）

看Jason Mraz日志（June 7th）<Balls> ——25 min

2篇阅读、1篇改错，整理——30min

review《历史》Ⅲ 第一单元第3、4课——60min

做《高手》历史Ⅲ 第一单元——82min

看《万历十五年》第一章、第二章前1/3——2h

上飞越（政治、历史）——3h+1h（路上）=4h

整理政治“政府”相关——30min

听力练习——12min+6min（重听）=18min

[本文转载至张鸣博客]

答国际先驱导报记者问

韩寒能否代表中国年轻一代？无论对于韩寒本人还是他背后的诸多年轻人，这个答案其实都不太重要

　　如果让我评价韩寒，我愿意用三个字，挺好的。

　　韩寒是一个很阳光的小子，和众多粉丝相比，我对他谈不上关注，但偶尔会看他的文章。韩寒吸引我的特质在于，他的敏锐、正义感和看问题的到位。

　　事实上，对于韩寒的态度，我的认知和外界的感受有一个落差。一个月前，我和陈丹青、梁文道、吴思在单向街公开讲座《军阀和五四》，就发现一个很有意思的现象，在我们的讲座中，不断有读者提问时会问到韩寒。其实以前也是，总有媒体、学生和读者会问，“张老师对韩寒怎么看？能不能评价一下这个年轻人？”其实可能我本身并不是那么喜欢韩寒，并不是总在关注他，甚至包括陈丹青也是。但众多合力造成的却是另外一个印象：不光年轻人热衷于谈论韩寒，我们这些稍微有那么点点话语权的人也在谈论他。

　　当然，这个是事实层面，可以略去不讲，单单分析现象，我们就会大吃一惊，是什么，促使或者说推动着我们在关注韩寒？我和陈丹青、吴思是50年代的人，文道接近70年代，严格说来都是有代沟的，但我们有共同的心愿，那就是作为过来人，愿意看到年轻人成长，乐意看到有更加独立敢言的年轻人冒出来。

　　韩寒不是代表

　　也有人说，韩寒的出现意味着狼和羊的世界里终于有人了，我认同这个观点，而且，这是一个相对正常的人。在试图由羊变为狼的种种可能性弥漫的社会中，把自己定位为人，并且决心一生都将像人那样站立的人会越来越多，韩寒是一个整体。

　　大多数时候，韩寒的存在具有个体性，但是，在以年代划分群体的语境中，有一个问题值得探讨——即使将韩寒放进他背后的庞大青春军团，他的脸依然鲜明，那么，作为个体的韩寒，能否代表中国年轻一代？或者说，略去韩寒不说，谁能代表中国年轻一代？

　　有人也曾说，尽管韩寒幽默风趣独立敢言，但他仍是独自在战斗的个体。事实上，韩寒的孤独并不值得担忧。其实，韩寒最怕的就是必须和谁一块战斗。由此出发，他甚至也不会想代表谁，代表是很难的，它像一枚永远不能同时出现的硬币的两面，一方面是单一权力的集结，另一方面，是民意的最大体现。

　　而作为体制和话语威权的对立方，韩寒不可能有更多，当下中国的教育制度注定了这样，如果教育制度好，可能会有一千个，但环境先扼杀掉了另外999个，剩下一个，就是韩寒，所以，韩寒顶多是80后的骄傲，但不会是他们的代表。

　　韩寒是一种选择

意见领袖，意味着影响，而影响的下一步，必然是社会责任，韩寒作为年轻人的意见领袖，受到追随在所难免，因为这个世界的本质便是如此，每个人都在面临追随和被追随，置身其中的年轻人，不哈韩哈日可能也哈郭敬明了，总要选择谁来追。于是，这很有趣，因为韩寒提供的是没有选择的选择，是退路——与其哈韩哈日还不如哈韩寒。当然，严格来讲，一个理想的社会，不应该存在追随，人人应该有主见，不能韩寒说什么就是什么。但是，目前的教育和格局都注定如此，注定大家都喜欢跟别人走，没有办法的情况下，韩寒恐怕就是最好的选择。

　　但是另一方面，对韩寒的追随可能存在更多的潜在优势——年轻人在追随韩寒的时候是在追随什么？韩寒是特立独行的，你是否也要学着独立，韩寒的思考是有智慧的，你是否有可能自己去思考？至少在追随中，你能够分辨韩寒和其他物种，这首先就是进步。

　　再进一步，如果把韩寒放到国际视野，他的优势可能多少会被剥除，但是，和西方所熟知的钢琴家郎朗、篮球明星姚明相比，韩寒又是那么与众不同，你几乎能够一眼辨认他。郎朗和姚明走向世界，很明显靠的是特殊技艺，这份技术是一般人做不了、学不来的。但是韩寒不一样，他没有特殊的东西，他最大的资本，来自于他的智慧、他的独立、他的无所顾忌敢说敢干。一方面，这可能是最珍贵的，但另一方面，这也可能是最没有门槛的，如果要学，思考是可以学的，勇气也是可以有的，至于智慧，也无非是后天修炼的。这个时候，韩寒就显示出他强烈的草根特质，每个人都可以成为韩寒，都有可能成为韩寒，这是最了不得的——这种与共性注定韩寒是这个时代最特立独行但又最具平民特质的明星。由此推论，很多人是否从韩寒身上看到希望，这个就是见仁见智，不得而知。但有一点可以肯定，韩寒给年轻一代传递的，绝不是希望的反义词。

　　我们甚至可以说，韩寒的存在，其实是年轻人自己的选择——他们选择了自己的立场，从而某种程度上主导了主流话语的导向——事实上，是年轻人参与，才造就了现在的韩寒。

　　那么，我愿意说，中国的年轻人仍然有希望，一代人总有一代人的选择，弥足珍贵的是，这个选择是你自由意志的体现，就像你们选择了韩寒，韩寒才能出来。

　　所以，追究到底，韩寒的话语权，也是背后诸多年轻人的话语权，他的发言，本身就是代替更多的人在呐喊。而他们，从韩寒那里学到的，可能恰恰就是，我们不要代表，只要表达。